adolesfrustviolen
Impactados 
por  la impunidad
 
 
ADOLESCENTES  DERIVAN   FRUSTRACIÓN EN  VIOLENCIA
 
 
Caracas, marzo 2003
 
Por Blanca García Bocaranda
 
 
La violencia recompensada del presente genera una especie de “corto circuito” 
al momento de establecer las normas éticas y la moral en los jóvenes.
 
Desde hace tiempo los médicos de adolescentes vienen alertando sobre el tema de agresividad juvenil. No es la primera vez que se enciende la luz roja ante una situación de violencia y su incidencia en los adolescentes. En 10 últimos años los especialistas confirman el incremento progresivo de lo que son las respuestas de violencia en la población adolescente tanto así, que al revisar las estadísticas recientes vemos como la en la juventud varió la mayor causa de mortalidad, como eran los accidentes automovilísticos para incluirse en la lista de homicidios y suicidios.
 
Recordemos la situación desarrollada en los colegios, progresivamente, por el rol de popularidad y las respuestas de violencia incrementadas en los años recientes  porque eso tiene varios elementos condicionantes. Es evidente que la juventud no copia roles idóneos, cuando quienes hablan de la resolución de los conflictos se apoyan en el medio menos efectivo, como es la violencia, basada en la cual surge la desensibilización progresiva de este tipo de respuesta y más que todo, al no tomar en consideración las explicaciones físicas y emocionales de la violencia cuando se le infringe a un tercero. Por ejemplo, puedes atreverte a iniciar una conducta de violencia porque no estás pensando en que dañará a alguien, con unos efectos perfectamente reales en cuanto a lesiones físicas y emocionales, no sólo para el lesionado, sino para su entorno emocional y afectivo.
 
Según Ricardo Montiel Parra, médico de adolescentes, del Centro Médico Docente La Trinidad, “los roles y la desensibilización  facilitaron este proceso, pero en este momento hay una mayor exposición a situaciones de esa índole. No se puede culpar sólo a lo que emiten los medios audiovisuales informativos, sino a nivel general, porque la violencia también es una constante fuera de nuestra geografía. No sólo los noticieros muestran violencia, sino las películas que seleccionamos para entretenernos. En la vida real, hoy la violencia está impregnada de una situación de impunidad donde pareciera estar recompensada”.
Nuestros adolescentes están frustrados porque no saben lo que ocurrirá, cambiaron su pensamiento en el hoy, en el ahora, para pensar –afortunadamente- más en el futuro y tener la posibilidad de un mañana, pero en vez de ser algo bueno se convierte en una confusión porque no hay correlación entre pensar en el futuro y tener la posbilidad del mismo.
 “Ante tal incertidumbre ni siquiera ven su graduación profesional como algo posible. Los jóvenes están impactados ante asesinatos sin castigo, gente que delinque y se sale con la suya, cosas que no están dentro del esquema natural del adolescente, lo cual les produce frustración. Además, siente que no puede hacer nada porque no está dentro de su capacidad solucionar estos problemas. Lo grave es que la frustración pueden generar en violencia”, advierte Montiel Parra.
 
DESESPERANZA APRENDIDA
 
La frustración tiene dos salidas, una de las cuales es la depresión, inclusive negando la realidad, vivir como si esto no fuese verdad, en una especie de “la vida es bella”, aunque no le dure mucho tiempo. La otra opción es la violencia, conceptuada como el desenlace más cercano a medida que ocurren sucesos impactantes. En la medida que este caos persista en el tiempo, los adolescentes deprimidos corren alto riesgo de suicidarse, o de irse del país buscando opciones. Desde el punto de vista depresión – sensación pueden acusar el temible fenómeno de desesperanza aprendida, definida como la adaptación del ser humano a una situación horripilante hasta acostumbrarse y se siente cómodo, hasta cierto punto, una vez que logra el sistema de adaptación a esa vida.
 
Montiel Parra alerta sobre “la posibilidad de la gente para adaptarse a las peores condiciones imaginables, cuando lo normal sería rebelarse para superarse, pero las personas podrían incurrir en la adaptación al sistema actual en la medida que esto se prolongue en el tiempo y no existan opciones de salida, ni posibilidades de mejorar. Eso si es preocupante para los adolescentes”. Lo más factible hoy, es el desencadenamiento en violencia por los factores acumulados a lo largo del tiempo, hay frustración correlacionada con la violencia debido a las condiciones presentes, sobre todo a esa edad. Si a ello le agregamos un factor de riesgo, como es la disponibilidd de armas de fuego, por supuesto, que estamos en un polvorín donde sólo falta que enciendan la mecha. El problema del arma de fuego es que no da tiempo de reflexionar y por eso es uno de los condicionamientos más efectivos para lograr un escenario violento.
 
- Ambos bandos están armados y el Gobierno también, aunque culturalmente no es la ecuación de factibilidad, que los venezolanos salgan a la calle a echarse plomo, pero tampoco entra en la ecuación de las posibilidades de volúmenes de personas tratándose porque tampoco hay mucha gente dispuesta a sentarse a dialogar. Lo de la guerra civil es poco probable.
 
HOGARES EN PARO
 
La falta de horarios y agendas que cumplir en este pasado evento nacional ha generado una población joven, encerrada en las casas sin actividades productivas, acostándose a las 3:00 a.m. hipnotizados por la TV porque no hay más nada que hacer. Eso sucede si sus padres no son capaces de diseñar una agenda de actividades a cumplir en el hogar vinculadas a los estudios, pues ahora el futuro es incierto y el adolescente puede perder su proyecto de vida y algunas otras cosas. Quizás los padres estén en un nivel distinto y si el joven está armado en medio de ese caos, se presentará un problema grave.
 
Los adolescentes están mucho más enterados de la actualidad que los adultos porque han canalizado la angustia a través de la racionalización al conseguir toda la información posible y elaboran su propio análisis, con razonamientos particularmente interesantes. Muchos cambios importantes de la historia han sido obra de la población joven debido a esa energía vital para efectuar proyectos, pero a la vez buscan opciones. Esto es lo positivo del tema y analizando su futuro es fantástico, aunque el problema aparece al ingresarlos al sistema de razonar el futuro, del cual no tenía que preocuparse sino al egresar de 5º. año y ahora ha de hacerlo en cualquier año de estudios y ver lo que sucederá con su familia, donde el desempleo cunde. Tal vez, ni siquiera tenga opciones porque lucen inseguras y oscuras, por lo tanto cae en el esquema de la frustración – depresión- profesión- violencia, detalle bien grave.
 
La única salida es tener un poco de paciencia y los padres deben intervenir para pautarles cierto sistema que les de estructura en su vida, indicándoles horas de estudio, o de lectura, tiempo de discusión familiar, o para el sano esparcimiento, siempre con una estructura que permita a diario aprovechar las guías de estudio, o compartir las horas de comida para conversar sobre la actualidad, sin obviar el compartir con sus amigos el esparcimiento. Lo vital es tener las reglas bien establecidas porque no es momento de flexibilizar, sino de aplicar normas más estrictas y no caer en el error de “pobrecitos, como están limitados por la situación...”, entonces cada quien hace lo que le pide el cuerpo y las normas del hogar se volvieron leña. 
 
El respeto se ha perdido en muchos hogares, mucho más con el nivel de ocio, “ pobrecito, como no puede ir al centro comercial, que se pase unos días con la novia”. Grave error porque las consecuencias no se podrán recoger después. Los padres tampoco pueden continuar con un horario normal, ni para levantarse porque lo único seguro es que tendrán un barco a la deriva.
 
Durante en pasado paro (Diciembre a febrero 2003) la situación pudo aprovecharse para actitudes positivas, como en muchos condominios, o calles,  se organizaron  los vecinos para reunir a los pequeños de la casa y continuar sus clases de lectura y escritura, o actividades de acuerdo a los estudiantes mayores. Luego del almuerzo descansan, juegan y en la cena comparten con sus padres las experiencias del día. “Los fines de semana pueden estar dedicados al deporte y si a eso agregamos, la participación en marchas y concentraciones, como opciones, veremos que algo bueno nos puede aportar este momento, porque se han convertido en una terapia de grupo gigantesca donde los adolescentes se sienten identificados cuando confirman que muchas personas piensan como ellos. 
 
Se sienten apoyados porque ese grupo al cual pertenecen es extremadamente grande y amplio. Es la ocasión de compartir, socialmente, con gente que no es del mismo edificio, o calle donde viven, sumada  al beneficio de la actividad física que generan. Lo negativo de las marchas es cuando las convierten en situaciones de enfrentamiento y riesgo de vida por agresiones de los contrarios”, asevera Montiel Parra.
No sabemos el tiempo que durará este ambiente, pero no será para siempre, concluye Montiel Parra. Es una experiencia transitoria y retornaremos a un nivel de vida distinto al que teníamos, a una rutina de vida menor que la presente, en cambio tendremos más participación, más comunicación y concientización ciudadana desde la etapa juvenil. 
 
La idea es superar lo que vivimos sin lesionarnos demasiado, pues sin duda alguna, es traumático. Esperamos que el daño no sea demasiado intenso para que no nos cueste recuperarnos. Es una situación traumática nacional, que representa una crisis, que superaremos si las casas no siguen a la desbandada. Mientras, tenemos que sobrevivir y en naufragio del barco no podemos preocuparnos por lo bello de nuestras ropas, sino por lo que llevemos para sobrevivir. Lo bueno es que, a diferencia de un naufragio, si tenemos opciones, sin olvidar que no nos sobra tiempo y el que tengamos hay que aprovecharlo.
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